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摘要： 近几年，世界级后腰排名前10的有哪些？怎么辅导小学作文？近几年，世界级后腰排名前10的有哪些？1、德布劳内（曼城）2、博格巴（曼联）3、基米希（拜仁）4、莫德里奇（皇马）5、托尼克...

1. 近几年，世界级后腰排名前10的有哪些？
2. 怎么辅导小学作文？

近几年，世界级后腰排名前10的有哪些？

1、德布劳内（曼城）

2、博格巴（曼联）

3、基米希（拜仁）

4、莫德里奇（皇马）

5、托尼克罗斯（***）

6、科克（马竞）

7、坎特（切尔西）

8、卡马文加（雷恩）

9、卡塞米罗（***）

10、法比尼奥（利物浦）

第一位 卡塞米罗，防守到位，亦可进攻。

第二位 纳英戈兰，作风硬朗，进攻中的远射能吹一晚上。

第三位 布演员吧 低调实用

第四位 给黑又硬坎特

第五位 哈维马丁内斯

第六位 费尔南迪尿，这家伙现在不毛躁呢

第七位 拉姆塞 死神最近要尿性

第八位 赫迪拉 还算很稳

第九位 不入流的扎卡 或者维尔谢尔等

看到一些把博格巴排第一的，我笑了，不知道他们真懂球还是***懂？！看看他在红魔的表现，简直是灾难！

楼主既然说近些年，那以***为例，近四年3次夺得大耳朵杯，并且自***92年改制以来，第一支成功卫冕的球队，中场三人组功不可没！克罗斯+莫德里奇+卡塞米罗。

1莫德里奇（***）2克罗斯 （***） 3坎特 （切尔西） 4布斯克茨（巴萨）5马图伊迪（尤文） 6比达尔（拜仁） 7卡塞米罗（***） 8 维拉蒂（巴黎） 9科克（马竞） 10纳英戈兰（罗马）

实际上，如果不论先后次序的话，这个相当好排。

坎特，布斯克茨，比达尔，费尔南迪尼奥，卡塞米罗，马图伊迪，莫塔，登贝莱，纳英戈兰，科克。

其他人不足以排上这个名单，博格巴还是不够稳定，马蒂奇早就出现颓势了。

当今足坛世界级后腰排名前10的球星有哪些？我想每个球迷的心中都有自己的一个评判标准。今天我就来抛砖引玉，说说自己的一些想法， 也欢迎各位球迷朋友指点和交流。

都说世界上没有过不了的坎，但是就有过不了的坎特。切尔西的法国后腰坎特真的可以说是当今足坛的顶级后腰之一。他的防守扫荡能力简直就是逆天，而且出球能力也不错，小小的身板蕴藏着无穷的能量。我们总是可以在比赛的很多地方看到他，球迷朋友给他取了个外号叫“新马克莱莱”，不过在我看来，他可能要比马克莱莱更出色了。

巴萨后腰布斯克茨，这位西班牙人是一个长期被低估和忽视的世界级后腰，也许你很少看到他在球场上大放异彩，但是他却是巴萨和西班牙国家队最不可缺少的一个重要屏障。他能力全面，站位和拦截能力非常出色，展示给球迷们的形象就是成熟稳重，巴萨队中的老大哥，如果球队中有人被侵犯或者欺负了，他会第一个冲上了帮忙。难怪大家都说，布斯克茨就是一个标准的球盲过滤器，是不是真懂球就看你能否看懂布斯克茨是怎样踢球的了。

***后腰卡塞米罗，他在白衣军团可以说是最低调的球星。论长相和名气，这位26岁不到的巴西人都无法和***一线队的其他队友相提并论，但是他却用自己在后腰位置最稳定的发挥牢牢占据了首发，长期把伊斯科、科瓦契奇、巴斯克斯等中场按在替补席上，连曾经的世界杯金靴J罗也无法撼动他的位置。

曼联后腰马蒂奇，他身高体壮、位置感很好、防守能力非常出色，而且侵略性极强。这位世界级“兽腰”在孔蒂治下的切尔西曾被一度弃用，加盟曼联以后，他的能力重新被释放了出来，虽然曼联在进攻端的表现确实不敢恭维，不过自从马蒂奇加盟以后，红魔的防守能力绝对上了一个档次。

怎么辅导小学作文？

我是托管班老师，我的工作之一就是帮助孩子们检查作业，当然包含写作文，对于差学生，我有自己的经验，就是三分写作，七分修改，无论如何让他自己先把作文写出来，即便语句不同，内容不完整，或者偏题错字等，我都会使出洪荒之力，把作文修改好，然后再让同学把修改好的作文抄一遍，读三遍，一来二去不超过一个学期，他的写作水平就会大大的改善。

我来回答一下这个问题。

小学作文确实是令孩子和家长比较头痛的一件事，不少孩子一到写作文时头脑空空不知如何下笔，结果往往是呆坐半天挤出寥寥数语匆匆了事。要让小学生写好作文，从孩子角度来讲，无非是勤观察、多读书、常练笔。从家长角度来讲，大家普遍想到是多督促，但家长如何辅导孩子写作文，多数家长则感到无所适从、无从下手。

打铁必须自身硬。作为一名小学生家长，我感到要辅导孩子写好作文，自己首先必须掌握写人、记事、写景、状物、其他（看图、想象、游记、体会）五种小学作文类型的基本写作技巧，然后才能在辅导孩子时做到有的放失、切中要害。这些技巧，网上有许多，大家可以百度一个，下载下来仔细看看。

结合自己辅导孩子的感受，我觉得在具体辅导孩子写作文时可以按照一讲二写三改的步骤进行，家长主要在一讲和三改两个环节上做好辅导。具体如下：

• 一讲。如果孩子刚开始学写作文，家长要根据作文题目和文体，给孩子简单地讲讲这篇作文要写哪几部分，每一部分大体要写哪些内容。留出一定时间让孩子进行深入思考，然后再让孩子讲一讲自己要写的具体内容，家长适时进行补充。如果孩子已基本掌握各种文体的写法，家长可以直接让孩子讲述要写的具体内容，并适时提出意见。当孩子熟悉掌握作文写法后，家长可省去讲的环节，直接进行修改。
  

• 二写。主要是让孩子根据自己讲述的内容进行写作，在此过程中家长一般不要再进行干扰，完全让孩子自己独立自由发挥。
  
• 三改。这是家长辅导作文最重要的一个环节，家长一定要把孩子叫到身边，在作文草稿上逐字逐句进行修改，重点修改调整详略、句子结构和错字、病句等，并随时和孩子沟通，讲清为什么要这样改，为什么要这样写。修改完成后，再让孩子进行认真誊写。
  
  文章不厌千遍改，通过让孩子观看家长修改过程，肯定会比呆板的说教更能让孩子有所收获，再经过孩子的勤学苦练，我想孩子的作文也一定会写得越来越好。

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